Plane den Einsatz digitaler Werkzeuge für ein konkretes Lehr- oder Weiterbildungsszenario, das du aktuell planst oder bereits durchführst.
Vorgehen
- Kurzbeschreibung des Szenarios
- Zielgruppe
- Thema
- Dauer / Format (Präsenz, blended, online)
- Didaktische Verortung
- Formuliere ein zentrales Lernziel
- Bestimme die Phase(n) des didaktischen Sandwichs
- Tool-Auswahl
Wähle maximal drei digitale Werkzeuge und beschreibe für jedes:- didaktische Funktion
- konkrete Lernaktivität der Lernenden
- Sozialform (Einzel-, Gruppen-, Plenumsarbeit)
- synchron oder asynchron
- Reflexion
Beantworte kurz:- Warum unterstützt dieses Tool dein Lernziel besser als eine analoge Alternative?
- Welche Risiken oder Herausforderungen siehst du (z. B. Überforderung, Technik, Zeit)?
- Falls du das Szenarios bereits durchführen konntest: Was würdest du beim nächsten Durchlauf anpassen?
Austausch
Tausche dich mündlich mit einer anderen Person über deine Entscheidungen und Reflexionen zum Einsatz digitaler Werkzeuge aus.