Tools per la produzione di audio

Se crei tu stesso un formato audio, avrai a disposizione alcune libertà didattiche in più. Ad esempio, potrai invitare gli studenti a mettere in pausa e a riflettere su una determinata domanda o sfida prima di continuare l’ascolto.

Oggi è molto facile creare autonomamente i propri formati audio. I registratori audio sono già integrati nel sistema operativo:

• Windows: Dispositivi e applicazioni per la registrazione audio
• Mac: Quicktime Player o GarageBand
• Altri: Audacity

Puoi trovare ulteriori tutorial sulla creazione e la modifica di contenuti audio su digibasics-module-cloner.local, sia nel modulo didattico «Immagini, audio e video», nel capitolo Risorse di apprendimento audio sia nel modulo didattico «Imparare e lavorare con il digitale», nel capitolo Condivisione delle conoscenze.

In italiano consulta le indicazioni di Aranzulla sul tema.

Qualità degli audio

L’avvento dell’intelligenza artificiale offre alcuni vantaggi per la produzione audio, soprattutto in termini di qualità del suono. Un grosso problema era sempre quello di minimizzare la qualità, in particolare il riverbero e il rumore. In passato erano necessarie attrezzature professionali e locali adeguati con moquette e tende. Oggi le applicazioni di IA possono risolvere questo problema in gran parte da sole, se la qualità della registrazione è abbastanza buona. Si consiglia lo strumento Adobe Podcast. È possibile pulire gratuitamente fino a 30 minuti di audio.

Scrivere per parlare

Se non si ha molta esperienza nella creazione di contenuti audio, è comprensibile che all’inizio si scriva un testo per poi leggerlo ad alta voce. È più difficile di quanto si possa pensare a prima vista. Scrivere per parlare segue regole specifiche che richiedono molta pratica. I conduttori e le conduttrici di telegiornali, che leggono un testo in modo che risulti abbastanza naturale, hanno seguito una formazione specifica in recitazione.

Per questo è consigliabile non formulare tutto nel testo da leggere, ma lavorare con parole chiave o parlare in modo del tutto spontaneo. Chi desidera comunque scrivere un testo da leggere, ecco alcune regole per la scrittura per la lettura ad alta voce (documento in tedesco) di Andreas Klug (Mediensyndikat).

Riflessione