Principi dell’apprendimento multimediale
Esistono molti altri principi relativi all’apprendimento multimediale:
- Principio delle conoscenze pregresse
- Principio della ridondanza
- Principio della modalità
- Principio della personalizzazione
- Principio della voce
- Principio dell’«auto-spiegazione»
- Principio della visualizzazione
- Principio dell’immagine del parlante
- Principio dell’animazione
- Principio dell’immersione
- Principio della scoperta guidata
- Principio del feedback
- Principio del controllo sull’apprendimento
- Principio dell’auto-organizzazione
- Principio di inversione dell’esperienza
- Principio della progettazione emotiva
- Principio dell’incarnazione
- Principio delle prospeettive (io vs. 3. persone)
Possibilità per approfondire i principi dell’apprendimento multimediale:
- Video sul carico cognitivo (inglese)
- Video sui principi dell’apprendimento multimediale
- Teso del Prof. Dr. Sascha Schneider (in tedesco): Gestaltung (digitaler) Lehr- und Lernmedien mit Fokus auf kognitive Aspekte
- Un contributo in un blog (in inglese); “Mayer’s 12 Principles of Multimedia Learning”
Per ulteriori riferimenti bibliografici, consultare la bibliografia.