Ti ricordi l’audio che si sentiva all’inizio del capitolo A1? Ascoltare una voce senza alcun supporto visivo è un’esperienza di apprendimento piuttosto insolita. Quando non abbiamo elenchi puntati o immagini a cui guardare, la mente si libera improvvisamente. Provalo tu stesso: ascolta il podcast di Benedikt Wisniewski sulla teoria del carico cognitivo (capitolo B2). L’episodio dura poco meno di 20 minuti. Trovi il podcast sul sito web o su Spotify.

In questo capitolo ci occupiamo delle caratteristiche uniche dei formati audio per l’apprendimento, dei loro vantaggi e svantaggi, nonché dei possibili contesti di utilizzo. Inoltre, mostriamo agli insegnanti come creare autonomamente formati di apprendimento basati sull’audio.