Test di autovalutazione 3

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Domanda 1 of 3

1. Domanda
Quali delle seguenti quattro tabelle sono progettate per essere accessibili?

Tabella 1

2020 2021 2022

Numero di partecipanti 25 20 40

Numero di risposte 12 17 23

Numero di secondi tentativi 3 4 2

Tabella 2

2020 2021 2022

Numero Numero di partecipanti 25 20 40

Numero di risposte 12 17 23

Numero di secondi tentativi 3 4 2

Tabella 3

Zurigo Berna Svitto Nidvaldo

Lucerna Basilea Città Basilea Campagna Obvaldo

Argovia Sciaffusa Turgovia Glarona

Tabella 4

Canton Zurigo Zurigo Winterthur Uster

Canton Lucerna Lucerna Emmen Kriens

Canton Argovia Aarau Wettingen Baden
- Tabella 1
- Tabella 2
- Tabella 3
- Tabella 4
Corretto

Non corretti
Domanda 2 of 3

2. Domanda
Per rendere accessibili le tabelle è necessario seguire alcune raccomandazioni di base per la progettazione. Quali sono?
- Utilizzare le tabelle solo se è richiesta una struttura tabellare, cioè se diverse colonne (o righe) hanno la stessa intestazione.
- Utilizzare le tabelle per creare le distanze, poiché le tabelle sono le più adatte a questo scopo.
- Mantenere la struttura della tabella il più semplice possibile, il che significa che è meglio non unire o dividere le celle.
- Definire le intestazioni di riga e colonna esistenti in una tabella.
- Le righe o le colonne vuote della tabella devono essere eliminate dalla tabella.
- È meglio utilizzare una tabella di grandi dimensioni anziché diverse tabelle più piccole, perché gli screen reader sono progettati appositamente per gestire le tabelle. annidate.
- Attivare la ripetizione delle righe di intestazione, per facilitare l'orientamento nella tabella.
Corretto

Non corretti
Domanda 3 of 3

3. Domanda
La sequenza di lettura determina l’ordine in cui, ad esempio, uno screen reader legge gli elementi (ad esempio le sezioni di testo) di una diapositiva PowerPoint o di un documento di testo a una persona non vedente. Un documento viene solitamente letto ad alta voce dall’alto verso il basso. Tuttavia, elementi aggiuntivi come i numeri delle diapositive o il testo alternativo di un’immagine spesso non si trovano automaticamente al posto giusto nella sequenza di lettura. È quindi necessario verificare la sequenza di lettura, soprattutto quando si utilizzano elementi non testuali come immagini o tabelle. Alla fine, si deve memorizzare la sequenza di lettura logica, cioè la sequenza di lettura degli elementi.

Cosa sai della sequenza di lettura delle diapositive di PowerPoint?
- La sequenza di lettura corrisponde alla sequenza in cui vengono aggiunti i singoli elementi della diapositiva.
- La sequenza in cui i singoli elementi vengono aggiunti alla diapositiva spesso non corrisponde alla sequenza logica di lettura.
- La sequenza di lettura in PowerPoint può essere regolata nel menu contestuale Disponi.
Corretto

Non corretti

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1. Domanda

2. Domanda

3. Domanda

	2020	2021	2022
Numero di partecipanti	25	20	40
Numero di risposte	12	17	23
Numero di secondi tentativi	3	4	2

		2020	2021	2022
Numero	Numero di partecipanti	25	20	40
	Numero di risposte	12	17	23
	Numero di secondi tentativi	3	4	2

Zurigo	Berna	Svitto	Nidvaldo
Lucerna	Basilea Città	Basilea Campagna	Obvaldo
Argovia	Sciaffusa	Turgovia	Glarona

Canton Zurigo	Zurigo	Winterthur	Uster
Canton Lucerna	Lucerna	Emmen	Kriens
Canton Argovia	Aarau	Wettingen	Baden