Unterdessen sind KI-Tools im Studium alltäglich und oft eine hilfreiche Stütze. Gleichzeitig prägen sie unseren Lernprozess stärker, als wir es merken, denn sie können zwar einerseits Verständnis erleichtern, aber auch zu Oberflächlichkeit oder falschen Annahmen führen. Deshalb ist es wichtig, bewusst zu prüfen, welchen Einfluss KI auf das eigene Lernen hat.
Selbstbeobachtung
Führe über drei Lerneinheiten eine kurze Selbstbeobachtung durch und beantworte jeweils:
- Kontext: Worin bestand deine Lernaufgabe?
- Einsatz von KI: Welche KI-Tools hast du genutzt und wofür? Hast du die im Basic-Teil vorgestellten Kriterien zur kritischen Überprüfung von KI-Inhalten angewendet? Wie, in welcher Form?
- Lernphasen: In welcher Phase des Lernens hat die KI dir geholfen – und wo weniger?
- Wirkung: Wie hat sich der KI-Einsatz auf dein Verständnis, deine Aufmerksamkeit und deine Problemlöseprozesse ausgewirkt? Welchen Einfluss haben die Evaluationsverfahren (Anwendung der Kriterien im Basic-Teil) auf Deinen Lernprozess gehabt?
Lernressource
Vertiefe deine Reflexion mithilfe dieses Praxisimpulses zur KI-Evaluation im Lernprozess:
https://hochschulforumdigitalisierung.de/lernen-mit-ki/