{"id":11551,"date":"2026-03-24T14:21:31","date_gmt":"2026-03-24T13:21:31","guid":{"rendered":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/?post_type=diba_ltt_post&#038;p=11551"},"modified":"2026-03-25T07:13:38","modified_gmt":"2026-03-25T06:13:38","slug":"digibasics-come-strumento-per-una-procedura-di-ammissione-sur-dossier","status":"publish","type":"diba_ltt_post","link":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/lerntechtrends\/digibasics-come-strumento-per-una-procedura-di-ammissione-sur-dossier\/","title":{"rendered":"digibasics come strumento per una procedura di ammissione su dossier"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-digibasics-lerntechtrends-content\">\n<div class=\"wp-block-digibasics-lerntechtrends-content-lead\">\n<p>In un&#8217;intervista con Caspar Noetzli, Nathalie Hermann, ricercatrice presso l&#8217;Interkantonale Hochschule f\u00fcr Heilp\u00e4dagogik (HfH), racconta come utilizza i moduli didattici di digibasics per consentire a persone senza requisiti formali di ammissione di studiare con una procedura Sur-Dossier (validazione delle competenze professionali) e per promuovere in modo mirato le loro competenze digitali.<\/p>\n<\/div>\n\n\n    <figure class=\"diba-ltt-post__thumbnail-figure\">\n        <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1883\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann.png\" class=\"attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann.png 1883w, https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann-300x172.png 300w, https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann-1024x587.png 1024w, https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann-768x440.png 768w, https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann-1536x881.png 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1883px) 100vw, 1883px\" \/>        <figcaption>Caspar Noetzli (PH Z\u00fcrich) &#038; Nathalie Hermann (HfH) <\/figcaption>\n    <\/figure>\n\n\n<h2>Una storia di utilizzo da ascoltare (in tedesco)<\/h2>\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2026\/02\/Nutzungsgeschichte-Nathalie-Hermann-v1.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n\n<div class=\"wp-block-digibasics-lerntechtrends-content-main\">\n<p>Nella procedura di ammissione \u00absur dossier\u00bb per i corsi di laurea triennale(1), gli aspiranti studenti possono dimostrare la loro idoneit\u00e0 allo studio senza certificati di ammissione formali. Oltre al tedesco, alla matematica e all&#8217;inglese, ci\u00f2 comprende anche competenze ICT di base. L&#8217;obiettivo \u00e8 quello di tenere conto dei diversi percorsi formativi e di valutare l&#8217;idoneit\u00e0 allo studio in base alle competenze. Nella procedura di ammissione si verifica se i candidati possiedono le competenze necessarie per studiare a livello di laurea triennale.<\/p>\n\n\n\n<p>Per il settore ICT, la HfH utilizza i moduli di apprendimento di digibasics. I partecipanti provengono da contesti professionali molto diversi e hanno conoscenze digitali preliminari di diverso livello. Secondo Hermann, \u00e8 importante adottare un approccio flessibile e individuale.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Pacchetto didattico personalizzato<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>All&#8217;inizio, i candidati si valutano autonomamente con l&#8217;aiuto del <em>digibot<\/em>(2). Sulla base di questo, selezionano i moduli di apprendimento adeguati o creano un <em>pacchetto di apprendimento<\/em> personalizzato(3). In questo modo possono selezionare contenuti didattici da diversi moduli di apprendimento su digibasics, interi capitoli o singoli argomenti. Cos\u00ec compongono il loro programma di apprendimento personale.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Portfolio di apprendimento per la certificazione delle competenze<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>I test di autovalutazione e gli esercizi pratici svolti vengono documentati dai partecipanti in un portfolio. In esso motivano la loro scelta, riflettono sul loro processo di apprendimento e dimostrano le competenze approfondite.(4) Un colloquio sulle competenze conclude la procedura Sur-Dossier presso la HfHab.(5)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Apprendimento autonomo<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Il corso \u00e8 fortemente orientato alla responsabilit\u00e0 individuale. L&#8217;obiettivo \u00e8 quello di consentire ai partecipanti di ampliare le proprie competenze ICT in base alle esigenze e alle situazioni specifiche, preparandosi cos\u00ec in modo mirato ai propri studi. I feedback dimostrano che questo obiettivo viene raggiunto con successo, anche nel caso di persone pi\u00f9 anziane che cambiano carriera. I responsabili apprezzano in particolare il fatto che digibasics sia una piattaforma didatticamente ben strutturata che non richiede lo sviluppo di compiti propri.<\/p>\n\n\n\n<p>Autori: Caspar&nbsp;Noetzli, PH Z\u00fcrich &amp; Nathalie Hermann, HfH&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Approfondimento<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.hfh.ch\/zulassungsverfahren-sur-dossier-fuer-die-bachelorstudiengaenge-der-hfh\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Procedura di ammissione \u00absur dossier\u00bb<\/a> per i corsi di laurea triennale della HfH (in tedesco)<\/li>\n\n\n\n<li>Dopo aver risposto alle domande relative agli interessi e alle esperienze precedenti, il <a href=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00abdigibot\u00bb<\/a> genera una raccomandazione per l&#8217;elaborazione dei contenuti didattici su digibasics.ch. Attualmente (febbraio 2026) il digibot prende in considerazione otto moduli didattici della prima fase di sviluppo. Entro la fine del 2026 il digibot sar\u00e0 ampliato con altri otto moduli didattici.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/lerntechtrends\/apprendimento-personalizzato-con-la-nuova-funzione-pacchetti-didattici\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Apprendimento personalizzato<\/a> con la funzione \u00abPacchetti didattici\u00bb<\/li>\n\n\n\n<li>Il modulo didattico <a href=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/courses\/digital-lernen-und-arbeiten\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/courses\/digital-lernen-und-arbeiten\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00abApprendimento e lavoro digitale\u00bb<\/a> tratta la pianificazione di un progetto di apprendimento e la gestione di un portfolio (ePortfolio) e presenta diversi strumenti.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.hfh.ch\/sites\/default\/files\/documents\/3.2.1.1_ausfuehrungsbestimmungen_zulassung_sur_dossier_ba_0.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Disposizioni esecutive Procedura di ammissione<\/a> \u00absur dossier\u00bb per i corsi di laurea triennale (in tedesco)<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"featured_media":11554,"template":"","diba_ltt_hashtag":[20],"class_list":["post-11551","diba_ltt_post","type-diba_ltt_post","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","diba_ltt_hashtag-storie-utilizzo"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-json\/wp\/v2\/diba_ltt_post\/11551","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-json\/wp\/v2\/diba_ltt_post"}],"about":[{"href":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-json\/wp\/v2\/types\/diba_ltt_post"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11554"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11551"}],"wp:term":[{"taxonomy":"diba_ltt_hashtag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digibasics.ch\/italiano\/wp-json\/wp\/v2\/diba_ltt_hashtag?post=11551"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}